Un método claro y sencillo que se adapta a las necesidades de los profesores y a la realidad del aula de música.

• Da respuesta a las necesidades “reales”. • Completamente abarcable en el tiempo de clase

• Fomenta la autonomía del alumno. • Atiende la diversidad de estilos de aprendizaje.

• Enfoque lúdico con muchos juegos. • Desarrolla la imaginación y la creatividad. • Pensado para centros que disponen de una sesión de música semanal.

Elige el nivel que se adapta a los conocimientos de tus alumnos

• Cuaderno de partituras en cuatro colores junto con flauta Hönner. • Contiene melodías populares de distintos lugares del mundo. • Las partituras son instrumentales.

• En el índice de cada cuaderno, aparece el nombre de cada pieza, su nivel de dificultad y la representación gráfica de figuras, silencios, notas y fórmulas rítmicas. • Partituras adaptadas y secuenciadas al ritmo del aprendizaje del alumno.

• La metodología aplicada proporciona una motivación al estudio y trabajo de las partituras, así como unas estrategias que facilitan la propia técnica de la flauta.